CIENCIAS NATURALES 3º A Y 3º B

Miércoles 1 de abril de 2020

¡Buenos días queridos niños y niñas!
¿Preparados para la siguiente tarea de Ciencias Naturales?

Hoy os proponemos un repaso de los dos temas de este trimestre.

                                       ¡A repasar!

Recordamos la función de nutrición (Tema 3) con el siguiente vídeo:

Después os proponemos la siguiente tarea:

                                ¡Seguimos repasando!

Libro de C.N.  pág 76 “Comprueba lo que has aprendido”. 

Realiza el test en tu cuaderno copiando las preguntas y solo la respuesta correcta. Comprueba tus respuestas consultando los temas 3 y 4 del libro de C.N. 
Recuerda que es muy importante que cuidéis la letra y la presentación.
No olvides poner la fecha y la página del libro.

¡Os echamos de menos!

LENGUA 3ºA y 3ºB

                              Martes 31 de marzo de 2020

       ¡HOLA A TOD@S!       ¿QUÉ TAL VAIS?

Os vamos a poner la solución de los ejercicios:
PÁGINA 150, ejercicios 1 y 2
1. Palabras polisémicas, ejemplos: banco, estación, muñeca, manzana, fresco, ratón, potro...
    Verbos, ejemplos: cantar, soñar, reír, comer, bailar ,ver , hablar, dibujar, escribir, observar...
    Formas personales, ejemplos: nosotros cantamos,  yo río, tú comes, él sueña, vosotras dibujáis,                                                             ellos hablan...
    Palabras con hie, hue,ejemplos: hierro, huevería, huerta, hiena, hielo, hueco, hierba, hiedra...

2. Terminaciones del infinitivo:" -ar "(como cant-ar) ,  "  er" (como com-er)   , "- ir "(como escrib-ir)
      Significados de la palabra gato: es un animal y 
                                                         es una herramienta que sirve para elevar el coche y cambiar la 
                                                          rueda

VAMOS A POR LA TAREA DE HOY, creemos  que os va a resultar fácil:

Libro de Lengua, pág 150, ejercicios: 3, 4 y 5.
Recuerda que es muy importante que cuides la letra y la presentación.
 No olvides poner la fecha y la página del libro.

¡SEGUIMOS HACIA ADELANTE!

CIENCIAS SOCIALES 3º A y 3º B

Martes 31 de marzo de 2020

¡Buenos días queridos niños y niñas!

¿Qué tiempo tan invernal hace hoy, verdad? ¡Pero si estamos en primavera!

 Si habéis terminado la tarea anterior de Ciencias Sociales,

hoy os proponemos:

Tarea:           El relieve de la Comunudad de Madrid

1º. Libro de C.S. pág 64 y 65. El relieve de la Comunidad de Madrid. Lectura con especial atención al mapa.

2º. Después calca en un folio el mapa físico de la Comunidad de Madrid y colorea las tres formas de relieve que presenta nuestra comunidad:

• ·        En  naranja las montañas.
• ·        En amarillo la llanura.
• ·        En verde los valles o vegas.

3º. Por último realiza la actividad 37 de la pág 67 del libro de C.S. y localiza en el mapa que has calcado los elementos de relieve que se indican en esta actividad.


¡Qué el tiempo no nos desanime, el agua es vida!

¡Ánimo, nosotros seguimos adelante!

LAS TUTORAS

Buenos días familias:

Esperamos que os encontréis bien dentro de las dificultades que esta situación nos genera a todos.

Escribimos esta entrada, en primer lugar, para agradeceros vuestra colaboración para que podamos seguir trabajando con vuestro hijos, aunque sea a distancia y con los recursos que intentamos aprovechar. Quisiéramos insistir en el hecho de que las tareas que colgamos en el blog diariamente son recomendaciones de trabajo, sabemos que cada familia tiene una situación particular dentro de estas circunstancias tan excepcionales.

Si algunas familias tenéis dificultad para enviarnos las tareas que os hemos solicitado, podéis escribirnos y comentarnos cómo va vuestro hijo.

Por otro lado os recordamos que vuestros hijos no deben acceder a la tecnología sin la presencia y supervisión de un adulto.

¡Mucho ánimo y mucha fuerza a todas las familias!

CIENCIAS NATURA 3 A y 3ºB

Lunes 30 de marzo de 2020

¡Buenos días a todos!

Hoy os proponemos una tarea de Ciencias Naturales relacionada con el Tema 4: Los sentidos. 

Tarea 1

Libro de Ciencias Naturales pág 73, ejercicio “La yincana de los sentidos”.

Elige un sentido y escribe varias actividades para ponerlo a prueba. Haz un dibujo de los pasos de la prueba.

Sabemos que sabéis dibujar muy bien, cuando retomemos las clases podríamos jugar a "La yincana de los sentidos" con las pruebas que hayáis preparado. 

 

¡Os animamos a que juguéis con vuestra familia!

¡ Será muy divertido! 

MATEMÁTICAS 3º A

                Lunes 30 de mayo de 2020

¡BUENOS DÍAS A TOD@S! 

ESPERO QUE ESTÉIS BIEN. VAMOS A SEGUIR  "ADELANTE"

COGE TU CUADERNO, TU LÁPIZ, TU GOMA  Y TU PINTURA ROJA
¡ A CORREGIR !, presta mucha atención, no es tan fácil como parece
EJERCICIOS PÁG 140

27 )    Reloj naranja: diez y treinta y cinco de la mañana  /  once menos veinticinco
          Reloj morado: cinco y veinte de la tarde.
          Reloj azul : cuatro cuarenta y cinco de la mañana / cinco menos cuarto 

28)    7 de la mañana:   07:00
         5 de la tarde :       17:00
         11 de la noche      23:00

29)    Reloj rosa : una menos veinte
         Reloj azul : cuatro menos veinticinco
         Reloj rojo:  tres menos cinco

Recuerda, si ya has corregido, debes ponerte "BIEN". con la pintura roja como hacemos en clase.

¿QUÉ TAL? ¿ESTÁS CONTENT@ DE TU TRABAJO? Seguramente lo has hecho MUY BIEN.

Si tienes alguna duda, recuerda que puedes escribirme.

SÉ QUE ES UN ESFUERZO IMPORTANTE PARA TOD@S TRABAJAR SIN IR AL COLE, PERO SÉ QUE SOIS CAPACES DE HACERLO. ¡ ADELANTE VALIENTES !

VAMOS A POR LAS SIGUIENTES TAREAS

Te toca ser  "EL ENCARGAD@" 
¿Qué tienes que hacer? Decir la hora a tu familia, siempre que lo necesitéis.
A ningún ENCARGADO le gusta que le quiten su función, esto quiere decir que si alguien de tu  familia se equivoca y dice la hora, pierde.
Así que tienes que seguir entrenándote

Mira este vídeo

                             



RECUERDA: Debes mirarlo varias veces, para poder aprender.

Libro de matemáticas, página 145: ejercicios 3, 4 ,5 ,6 y 7
Acuérdate de poner la fecha,  página del libro y el número del ejercicio ,cuidar la letra y la presentación. Estoy segura que lo vas a hacer muy bien.

¡AH! Te toca ser EL ENCARGAD@ en tu casa para decir la hora a tu familia. No te olvides. 
Me encantaría que a lo largo del día dijeses a tu familia qué hora es.
Seguramente que habrá algún reloj por tu casa. Intenta practicar.

                          ¡ UN BESO PARA TOD@S!

LENGUA 3º A y 3ºB

                         Viernes 27 de marzo de 2020


¡Buenos días a tod@s!
¿Qué tal el dibujo y la descripción que os propusimos ayer?  Enviárnoslo.

Os proponemos para hoy:
Libro de Lengua página 150, ejercicios  1 y 2
 En el ejercicio 1, PRESTA MUCHA ATENCIÓN, cuando copies el texto y no cometas faltas de ortografía.
 CUIDA LA PRESENTACIÓN Y LA LETRA.

                   ¡ADELANTE, LO PUEDES HACER MUY BIEN!

CIENCIAS SOCIALES 3º AY 3º B

     Buenos días a todos.
     Hoy os proponemos la tarea de Sociales, prestad atención a la tarea que indicamos para cada          curso, aunque si queréis podéis hacer las dos para repasar.

     Para los padres: Los vídeos que se recomiendan, siempre bajo vuestra supervisión.

     PARA 3ºA
                             
                                                 El relieve español

      
     1º. Os propongo que veáis el siguiente vídeo sobre el relieve del interior de España:
       
   

 2º. Libro de C.S pág. 60 y 61. El relieve español. Lectura con especial atención a los mapas.

 3º. Después, calca en tu cuaderno  o en un folio el mapa de la pág 60 y realiza la actividad 16,    puedes asignar números a cada elemento del relieve y después escribir los números en el mapa. Es  importante que, junto con el mapa añadas la leyenda y utilices los mismos colores de las unidades  de relieve.

PARA 3ºB

                                                    Los ríos de España  

1º. Os propongo que veáis el siguiente vídeo sobre los ríos de España:

2º. Libro de C.S. pág.62 y 63. Los ríos de España. Lectura con especial atención a los mapas.

3º. Después calca en un folio el mapa físico que aparece al final de tu libro de C. S. y repasa los         siguientes ríos en el color que se indica según su vertiente:

·       - Vertiente atlántica, repasa sus ríos en verde: R. Miño, R. Duero, R. Tajo, R. Guadiana y  R.           Guadalquivir.

·       - Vertiente  Cantábrica, repasa los ríos en naranja: R. Eo, R. Navia, R. Nalón y R. Nervión.

·        -Vertiente Mediterránea, repasa los ríos en violeta: R. Ebro, R. Júcar y R. Segura.

¡Ánimo chicos, sabemos que sabéis hacerlo muy bien! Si os surge alguna duda nos lo decís.

MATEMÁTICAS 3ºB

                    

                      MATEMÁTICAS 3º B

TEMA 9, Medir longitudes, capacidades y masas.

-         Leer la lectura: “Una cumbre de 68.848 metros” y hacer los ejercicios de hablamos, página 154.

-         Unidades de longitud: el metro y el kilómetro:

     + Leer el cuadro.

     + Copiar en el cuaderno los cuadritos azules.

     + Hacer los ejercicios de las páginas 156 y 157

-         Unidades menores que el metro:

     + Leer el cuadro.

     + Copiar en el cuaderno el cuadrito azul.

     + Hacer los ejercicios de las páginas 158 y 159.

-         Unidad principal de capacidad: el litro.

     + Leer el cuadro.

     + Copiar en el cuaderno el cuadrito azul.

     + Hacer los ejercicios de las páginas 160 y 161.

-         Unidades menores que el litro.

     + Leer el cuadro.

     + Copiar en el cuaderno el cuadrito azul.

     + Hacer los ejercicios de las páginas 162 y 163.

-         Unidad principal de masa: el kilogramo.

     + Leer el cuadro.

     + Copiar en el cuaderno el cuadrito azul.

     + Hacer los ejercicios de las páginas 164 y 165.

-         Unidades menores que el kilogramo.

     + Leer el cuadro.

     + Copiar en el cuaderno el cuadrito azul.

     + Hacer los ejercicios de las páginas 166 y 167.

-         Resolución de problemas.

     + Me entreno antes de resolver: Hacer los problemas de la página 168.

     + Leo, pienso y resuelvo: Hacer los problemas de la página 169.

-         Cálculo mental:

     + Multiplicaciones por cantidades entre 10 y 20: Ejercicios de la página 170.

-         Repasa la Unidad.

     + Copiar el esquema de organiza tus ideas.

     + Hacer los ejercicios de la página 171.

-         Repasa las unidades.

     + Hacer los ejercicios de la página 172.

-         Ponte a prueba.

     + El peso de la mochila: Hacer los ejercicios de la página 173.

Toda esta tarea, será puesta en común y corregida en clase de matemáticas, al volver al colegio.

Muchas gracias por su colaboración y un saludo a todas las familias

                       El profesor de Matemáticas de 3ºB

                              

    

MATEMÁTICAS 3ºA

  Os recuerdo que podéis enviarme al correo una foto de una de las hojas de vuestro cuaderno y en un audio o por escrito las dudas que tengáis, de las tareas que mandamos hasta el 24-03-2020.

 Cada día os voy a ir proponiendo una serie de tareas que debéis intentar realizar.  Al día siguiente yo os daré la resolución de los ejercicios para que podáis corregir vuestro cuaderno como hacemos en clase. Si no entendéis debéis comunicármelo. Una vez corregido os podéis poner un "Bien" con la pintura roja
     
  Durante todo este periodo que no nos vamos a ver es muy importante que sigas practicando las TABLAS DE MULTIPLICAR , hemos dedicado mucho tiempo a aprenderlas y no podemos perder práctica.Cada un@ sabéis mejor que nadie qué tabla es la más difícil para vosotr@s y es un momento estupendo para que la estudiéis mejor. ¡ANÍMATE! Puedes hacer un pequeño concurso con algún familiar.

   Os voy a ir proponiendo también pequeños ejercicios  de CÁLCULO MENTAL, esto quiere decir que no se puede escribir para saber el resultado, es importante que vuestra mente se entrene y esté despierta.
                                  UN BESO ENORME PARA TOD@S

               Jueves 26 de marzo de 2020

              E L       R E L O J

Te propongo que veas el siguiente vídeo:

RECUERDA: cuando vemos un vídeo corto en clase, que utilizamos para entender lo que estamos estudiando, siempre lo vemos dos o tres veces, tú debes hacer esto. Ponlo varias veces hasta que veas que entiendes.Si no entiendes debes preguntar en casa o escribirme con ayuda de un familiar mayor de edad.

Libro de Matemáticas: Página 140: ejercicios 27, 28 y 29

INGLÉS 3ºA Y 3ºB

       Jueves 26 de marzo de 2020

      Hola familias.

      Imagino que ya habréis visto en la App del colegio la circular para                             poder acceder a los libros digitales.

      Por si no habéis podido acceder a ella, la tenéis justo aquí debajo.

      Es un recurso muy recomendable en estas circunstancias, aunque                             insisto en que se trata de una recomendación.

      Lo que pretendemos es ayudar, en estos momentos tan 

      excepcionales, a que no se detenga por completo el aprendizaje de 

      nuestros alumnos. Si tenéis alguna duda no dudéis en escribirme al 

      correo.

Estimadas familias,

Espero que estéis bien y que llevéis esta situación de la mejor forma posible.

Me pongo en contacto con vosotros para facilitaros unos códigos con los que podréis acceder a los libros digitales de INGLÉS.

Deberéis seguir estos pasos:
PASOS:

 1. Registrarse como alumno en BlinkLearning (www.blinklearning.com) con los datos que se solicitan.

 2. Muy importante, introducir el CÓDIGO DE CLASE que os facilito a continuación por clases:

CÓDIGO CLASE 3ºA: CL89138123

CÓDIGO CLASE 3ºB: CL35693881

 3. El alumno visualizará la caratula del libro y tendrá que introducir la licencia/código que le facilitará el profesor (la misma para todos los alumnos). Aquí os mando las licencias /códigos para los 2 libros digitales (Class Book y Activity Book)

Big Bright Ideas 3. Digital Class Book             OUP0X1BS6UW2L   

Big Bright Ideas 3. Digital Activity Book         OUP8CV656W6BC

Yo iré aceptando en mi clase a todos los niños que se registren e intentaré decirles lo que deben ir haciendo una vez que tengan los libros digitales.

Muchas gracias por vuestra colaboración.

Un afectuoso saludo.

Gema Millán, profesora de inglés y tutora de 3º B

     

   
   

LENGUA PARA 3ºA y 3ºB

Todos los días debéis leer al menos durante 15 minutos del libro de Lectura o de un libro que os apetezca. Es bueno que algunos minutos leáis en voz alta como si os estuviésemos escuchando todos en clase con buena vocalización y entonación.

Para cualquier duda nos escribís al correo.

                   Jueves 26-03-2020

Libro de Lengua: Leer pág  148 y 149 hasta el "paso 3" incluido.

- Dibujar un lugar con personas, animales y objetos.( Te puedes fijar en la imagen que viene en el "paso 4" de la página 149)

- Describe lo que ocurre en el dibujo que has hecho, intentando aplicar en la redacción que hagas, lo que has leído en la pág 148 y 149.

- Pon un título.

¡BIENVENIDOS!

 Miércoles 25 de marzo de 2020

                                                        

¡Hola familias! Os damos la bienvenida a nuestro blog "Tercero en acción". Nos ha parecido una buena idea utilizar esta herramienta de participación escolar y comunicación con las familias.

Deberíais estar atentos a las diferentes propuestas que os hacemos para cada materia. La App del colegio nos está dando problemas es por lo que inauguramos nuestro blog con las últimas propuestas que hemos intentado publicar en la aplicación.

Os vamos a pedir en distintos momentos, fotografías o audios que, generalmente, se pueden hacer desde cualquier móvil y enviarlos a nuestros respectivos correos.

Para 3º A :   landagonijuanamari@gmail.com

Para 3º B:    gematutora3b@gmail.com

No obstante si tenéis algún problema contactar con nosotras a través del correo.

Tenemos muchas ganas de veros, un beso muy grande.

Juana Mari y Gema

Lengua

Tarea 1: Enviar un archivo de audio o texto  vía e-mail en el que los alumnos expresen lo que quieran. Sugerencias: mensajes de ánimo, cómo se sienten, qué es lo que más están disfrutando, qué es lo más  echan de menos, qué es lo que más ganas tienen de hacer…

Tarea 2: Enviar un archivo de audio con la lectura de un cuento corto. Os proponemos el cuento “El avaro” de la página 132 del libro de Lengua.

Tarea 3: Enviar una foto vía e- mail de las dos páginas del cuaderno con algunas de las tareas que hemos propuesto para estos días (las que ellos quieran).

Matemáticas para 3º A

Tarea 1: Enviar una foto de alguna de las páginas del cuaderno con las tareas que hemos propuesto para estos días (la que ellos quieran)

Tarea 2: Enviar un archivo de audio con las dudas que les hayan surgido.